Konsep Dasar Bimbingan Konseling

Salam Membaca Rek!

Disini saya akan menjelaskan tentang Konsep Dasar Bimbingan Konseling . Semoga postingan ini bermanfaat.

 

Selamat Membaca!! 

 

 

 Konsep Dasar Bimbingan Konseling

1.      Pengertian Bimbingan & Konseling

a.   Bimbingan

Suatu proses yang berkesinambungan, bukan seketika atau kebetulan. Pembimbing tidak memaksakan kehendaknya sendiri, tetapi hanya berperan sebagai fasilitator di mana yang aktif dalam mengembangkan diri.

b.  Konseling

Suatu hubungan profesional antara seseorang konselor terlatih dengan seorang klien dalam memecahkan masalah kehidupan secara face to face.

c.   Bimbingan Konseling

Suatu proses yang berkesinambungan antara konselor terlatih dengan seorang klien secara face to face.

Fungsi Pendekatan & Tujuan Bimbingan Konseling

1.      Fungsi Pendekatan Bimbingan Konseling

a.   Fungsi Pemahaman

Bimbingan Konseling menghasilkan pemahaman tentang sesuatu oleh pihak-pihak tertentu sesuai dengan kepentingan pengembangan siswa.

b.  Fungsi Penyaluran

Dapat membantu siswa dalam memilih jurusan, jenis sekolah, atau pekerjaan yang sesuai dengan minat, bakat, dan ciri kepribadian lainnya.

c.   Fungsi Adaptasi

Membantu petugas-petugas disekolah khususnya guru untuk mengadaptasikan program pendidikan dengan minat kemampuan, kebutuhan peserta didik.

d.  Fungsi Penyesuaian

Membantu siswa untuk memperoleh kemajuan dan berkembang secara optimal.

2.      Tujuan Bimbingan Konseling

a.   Tujuan Umum

Terwujudnya manusia Indonesia seutuhnya yang cerdas, yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan ketrampilan, kesehatan jasmani dan rohani.

b.  Tujuan Khusus

Untuk membantu siswa agar dapat mencapai tujuan-tujuan perkembangan meliputi aspek pribadi, sosial, belajar dan karier.

Ruang Lingkup Bimbingan Konseling

Ruang lingkup Bimbingan Konseling adalah seluruh yang menyangkut tentang isi BK, intinya dimana ada manusia disitu ada BK. Ruang lingkp bisa dilihat dari:

1.          Dari segi pelayanan

·         Pelayanan Bimbingan Konseling di sekolah

·     Bidang kurikulum dan pengajaran

Semua bentuk penyampaian dan pengembangan pengetahuan, ketrampilan, sikap dan kemampuan berkomunikasi.

·     Bidang administrasi atau kepemimpinan

Tenggung jawab dan pengambilan kebijaksanaan.

·     Bidang kesiswaan

Pelayanan kesiswaan secara individual.

·         Pelayanan Bimbingan Konseling di luar sekolah

·    Memperhatikan kesesuaian dengan masing-masing karakteristik anggota keluarga

·    BK dalam lingkungan yang lebih luas

2.    Dari segi fungsi

·     Fungsi pemahaman

Pemahaman tentang masalah klien

·     Fungsi pencegahan

Mencegah klien tidak memasuki gangguan untuk memasuki hal-hal yang berbahaya

·     Fungsi pemeliharaan dan pengembangan

Memlihara segala yang baik yang ada pada diri individu

3.    Dari segi sasaran

·     Perorangan atau individual

·     Kelompok

Mengarahkan layanan kepada sekelompok individu dengan 1 kali kegiatan yang memberikan manfaat

3.      Dari segi BK pendidikan (siswa, prestasi, pergaulan)

Bidang pelayanan yang membantu peserta didik mengembangkan dan menilai informasi

5.    Dari segi BK karier (pekerja, motivasi)

Bidang pelayanan yang membantu peserta didik dalam memahami dan menilai informasi

Tinjauan Teori Bimbingan Konseling Gestalt

1.   Psikologi Gestalt

Merupakan salah satu aliran psikologi yang mempelajari suatu gejala sebagai suatu keseluruhan/totalitas.

2.   Pandangan tentang manusia

Pendekatan konseling ini berpandangan bahwa manusia dalam kehidupannya selalu aktif sebagai suatu keseluruhan.

3.   Tujuan Utama Konseling Gestalt

Membantu konseling agar berani mengahdapi berbagai macam tantangan maupun kenyataan yang harus dihadapi.

Demikianlah ilmu yang bisa saya berikan. Terus belajar jangan pernah bosan untuk membaca. Untuk membahas materi diatas silahkan bisa menuliskan dikolom komentar.

Terima Kasih telah berkunjung di Blog saya.